在人才资源抢夺中，西部高校不仅在人才引入上处于下风，严峻的人才丢失检测也依然没有改动。据不完全统计，甘肃省内49所高校在2012年至2017年丢失人才2600人，约为引入人才数的三分之一，大部分流向北上广深以及东部省区等经济较为兴旺的区域，且大多是在西部区域培育生长起来的高层次人才，而引入的大多是需求从头培育的青年人才。

　　作为西部高校，面对较为严峻的人才丢失检测，究竟是“卡”仍是“放”，结合兰州理工大学人事人才作业实践，谈一些知道和观点。

　　近五年，咱们引入各类人才262人，其间博士学历211人，高级职称17人。丢失各类人才53人，其间博士研究生学历18人，硕士研究生学历29人，本科学历6人，高级职称18人。从数据来看，引才数量远大于丢失数，但高级职称人才引入数与丢失数根本相等。经过实践查验及系统分析，咱们以为：

　　用完全“卡”的方法无法完全阻挠人才外流。早些年，校园人才队伍相较现在愈加严重，为保证人才队伍安稳和校园作业开展不受影响，校园曾尝试用“卡”的思路和方法来应对丢失人才，采纳不予调集档案等方法被迫应对，但效果不尽抱负，并不能完全拦住人才丢失的脚步。

　　进程中有部分教师构成丢失但未处理调集等手续，依然占用着校园本来严重的编制资源和部分公共资源，为校园开展和办理留下了后遗症。

　　用有条件的“放”对丢失人才设置必要的“卡”。在认识到一味“卡”的方法行不通后，理性看待人才丢失和活动问题，以相关的人事准则和法令规范为根据，加强校内准则系统建造，让准则为丢失人才设必定的“卡”。

　　近些年，对引入人才，加强契约精力教育和合同办理，清晰服务年限和离任违约处理方法；对培育人才，校园拟定了《兰州理工大学在职人员请求报考博士研究生办理方法》，并在正式赞助和赞同攻读前要签定在职培育协议，清晰违约责任的处理方法。

　　经过加强契约认识和准则规范的树立，对丢失人才做到依法就事、依准则就事、依合同就事，并对高层次人才和一般人才的违约责任区别对待，做到了分类施策，理性应对。

　　内功筑起缓解人才丢失“拦洪坝”。导致人才丢失的要素，除了一些客观要素外，根本上需求用人单位内功，坚持刀刃向内的精力审视本单位在人才待遇、开展渠道、生活条件和人文环境等方面的距离。

　　兰州理工大学为引入、培育、留住和用好人才，尽力树立人才开展作业渠道，新建了人才公寓，从待遇留人、作业留人、爱情留人全面发力，取得了杰出的人才作业成效。

　　跟着人才开展体系机制变革的不断深化和商场在人才资源配置中决定性效果的不断强化，受“人往高处走”和“马太效应”规则唆使，人才活动将愈加频频，西部高校甚至西部区域在人才资源抢夺中的下风位置在短期内无法完全改变，兴旺区域对西部区域人才的“虹吸效应”还将长时间继续。

　　因而，西部区域面对的人才丢失应战是持久的，但单纯对人才设卡或任其自然都不是合理的应对方法。

　　从应对战略上考虑，主张西部区域高校在不断加强本身建造，经过营建更好的开展环境进步人才粘性的基础上，国家层面也需从准则规范、方针支撑上向西部区域歪斜。

　　一是分区域合理设定具有刚性束缚的薪酬规范指导性定见，防止经过逐利驱动形成人才无序活动；二是要赶快树立人才活动补偿机制，在丢失人才承当必定的代价外，更要让挖走西部区域人才的单位作出必要补偿；

　　三是切实落实好《关于鼓舞引导人才向艰苦边远区域和底层一线活动的定见》，多措并重，鼓舞和引导人才尤其是高层次人才到西部区域立异创业、建功立业，缩小地域间的人才资源距离，以人才资源的平衡促进区域间经济社会的平衡、协调开展。

　　嘉宾：兰州理工大学党委教师作业部部长 赵旭东在人才资源抢夺中，表里兼修，理性应对西部高校人才丢失问题

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