近些年，村庄开展适当快，与此同时村庄的全体相貌也得到了很大的改观，为了扩建现代化新村庄，国家在此之前也做了许多作业，比方完善相关基础设备，进步农人认识，关于一些农人打开农技训练，发起科学开展路途，让村庄大众更快走向小康社会，从现在来看，现代化新村庄的确是咱们寻求的一个方针，这关于农人朋友来说也是一件值得快乐的工作。

　　曾经村庄还有许多村卫生所，但现在根本越来越少了，一方面是国家关于行医要求越来越严厉，一些本来的村庄医师并没有取得相关行医资质，所以就退出了这个职业，别的相关医疗设备不健全无法满意村庄大众治病问题，由于村庄医师的匮乏就导致了村庄许多人治病难的问题，一些农人朋友要治病往往都是要去镇上或许县城，而这一问题的首要要素便是由于村庄医师的匮乏，现在不少医学方面结业的人才不肯到村庄去开展，觉得没有开展前途，也学习不到更多的常识，可是村庄关于这样的人才却是十分巴望，假如村里有个医师，那么往后农人朋友治病不光是便利的问题，像有些急症患者也不必将时刻糟蹋在去城里医院的路上。

　　曾几何时，村庄校园也是人满为患，虽然许多村子比较涣散，可是根本上学生生源都是比较足够的，乃至一些村庄小学由于生源太多还有许多入学的条件，而现在不少当地的村庄校园生源削减，乃至有的村子里的小学成了荒地，首要便是许多村庄学生被爸爸妈妈送到城市中更好的环境中学习，即使村里有校园，一些家长也不肯孩子在当地上学，或许这有点“孟母三迁”的意思，但咱们从别的一个视点去看待这个问题，现在村庄许多教育设备的确落后于城市，要害在教育上也无法和城市同步，城里的孩子三年级早就触摸到了英语常识，而村庄的孩子一般比及五年级以上，这里边最要害的一个人物缺少也是一个要素，这便是教师人才，一些高校大学生结业之后，在考编的时分很少挑选村庄教师，由于这样的当地想进步比较困难，加上评级与城市也有不同，所以不肯投身到村庄的教育中去，但高校人才不来村庄支教，村庄教育仍然难以进步。

　　从上述这些问题上来看，村庄关于人才的需求的确十分显着，当然有些优质的大学生人才不肯投身村庄开展也能了解，比方说有些村庄出去的大学生，从小就被家长灌输了要走出去不要留在村庄的思维，更何况一些外面的大学生必定也不会考虑来村庄，城市设备究竟比村庄要完善，许多大学生结业之后一般也优先考虑的是城市，那么想要村庄留住人才，不光要添加相关优惠政策，别的也需求进步哪些大学生关于村庄的认知度，让更多的大学生人才乐意来村庄开展和实践。

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